Recolectar información de las distintas fuentes como:( internet, folletos del sitio, libros, personas que saben del terreno, etc.) |
Pasos para sacar una excelente toma fotográfica donde encontremos lo siguiente: · Planos de una imagen · Ángulos de una imagen · Composición de una imagen · practica · evaluación |
Socialización y desarrollo de distintas preguntas como: el tiempo, el material de apoyo y el presupuesto que se va en esta expedición. |
Reconocimiento del terreno y visita a los sitios turísticos del Cañón para tomar imágenes con la cámara fotográfica, y también realizar un video del sector por la cual nos ayudara a tener una mayor visualización del lugar que vamos a trabajar. |
Clasificación del material mas significativo |
Que es pipeline y como se crear un pipeline, luego se crea el pipeline del proyecto para enviarlo a un portal web o un blog creado por el grupo. Mas con la siguiente información · Nombre del proyecto · Integrantes del equipo de trabajo · Objetivos · Justificación · Alcance · Cronograma · Material de apoyo · Enlaces de interés · Video · Memorias de del trabajo realizado · Guiones de aprendizaje. |
El mejor material será elegido y se desarrollaran planos por cada imagen de la foto donde luego haremos dibujos en borrador donde se verán las distintas vistas. |
Los dibujos que se van a representar son los personajes del proyecto, esto se pasara a (MAYA) y se modelaran de acuerdo a los guiones de aprendizaje. |
Después de un proceso de modelado se pasa a texturizar. Esto se da de acuerdo a los guiones de aprendizaje. |
Se creara una maqueta que muestre con detalle la forma geográfica del lugar para luego hacer una toma fotográfica y escanearlas a (MAYA) para modelarla y texturizarla. |
Se creara un carrito en 3D el cual se llamara: PEARL WILLYS, el será un personaje que nos orientara, nos acompañara y nos mostrara el recorrido por cada lugar turístico de la zona. |
Por ultimo se pasa a una animación básica para completar el proyecto |
Presentación del proyecto final |
martes, 22 de marzo de 2011
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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